affiche scolaire école des années 60 recto verso
 
PRISE DE LA SMALA D’ABD EL KADER / LES OUVRIERS SOUS LOUIS PHILIPPE
 
Collection Rossignol
 
Dimensions 76 x 56 cm
 
REF Nº78 / REF N°192
 
LEÇON  59   C.E. 2
 
Les Français sont venus s’installer en Algérie. C’est un pays peuplé de bergers nomades qui harcèlent les Français par d’incessantes attaques. Dans ce pays sec et montagneux ils sont insaisissables .
 
Abd el-Kader
 
Abd el-Kader est le plus grand chef des Arabes. C’est lui qui les dresse contre les Français. Ceux-ci voudraient bien l’attraper, mais il réussit toujours à se sauver.
 Voici les maisons d’Abd el-Kader. Coment appelle-t-on cette espèce de maison ?
Comment est faite une tente ? Pourquoi Abd el-Kader peut-il se sauver facilement avec ses tentes ?
Abd el-Kader a-t-il beaucoup de tentes ?
Cette ville de tentes, c’est la capitale d’Abd el -Kader, ou encore sa Smala. C’est là que se trouvent sa famille et ses richesses / ses troupeaux, son argent, ses beaux vases et ses belles étoffes.
 
La prise de la Smala
 
–A quoi vois-tu que la Smala a été surprise ?
-Crois-tu que les soldats français sont nombreux ?
-Aurait-on aussi facilement surpris la Smala si on avait envoyé des soldats à pied au lieu des cavaliers ?
 
Apprends ton résumé
 
Les Français installés en Algérie sont attaqués et tués par les Arabes commandés par Abd el-Kader. Mais après la prise de la Smala, Abd el-Kader est beaucoup moins fort. Il est bientôt obligé de se rendre.
 
LEÇON 60   C.E.  2
 
Louis-Philippe, c’est le roi qui a accepté le drapeau tricolore. C’est un roi qui aime les gens riches, mais qui n’aime guère les ouvriers. L’image représente un atelier où travaillent des ouvriers.
 
Au temps de Louis-Philippe on se sert de machines
Que vois-tu suspendu au plafond de cette pièce ?
Qu’y a-t-il d’accroché au mur ?
Que portent sur leur dos les deux petits garçons ?
Que tient à la main la petite fille ?
Alors que fabrique-t-on dans cet atelier ?
C’est un ouvrier, Jacquard, qui inventa les machines que tu vois et qui tissent bien plus vite qu’à la main. Sous Louis-Philippe on commence à voir aussi d’autres progrès ; on se sert davantage du charbon, on batît l’usine du Creusot pour faire de la fonte et du fer.
 
2  Mais les ouvriers sont très malheureux
 
L’atelier n’est pas bien éclairé. A quoi le vois-tu ?
Quel âge donnes-tu aux petits enfants qui travaillent dans cet atelier ?
Ont-ils l’air en bonne santé ?
Les ouvriers sont mal habillés. Montre-le.
Demande à ton papa combien un ouvrier travaille par jour aujourd’hui ? Sous Louis-Philippe les ouvriers travaillent 14,,16 et quelquefois 18 heures par jour. Ils sont mal payés ( ils gagnent la valeur de 4 NF par jour ). Les femmes et les enfants travaillent aussi, même la nuit, même au fond des mines.
 
Apprends ton résumé
 
Sous Louis-Philippe, on commence à se servir des machines. Sous Louis-Philippe, les ouvriers travaillent beaucoup et sont malheureux. Même les petits enfants travaillent dans les ateliers.