Affiche scolaire LE GRAND MAGASIN / COMMENT ON CIRCULE EN MONTAGNE
 
dimension : 76 x 56 cm
 
REF 223
 
 
Plongez dans l’univers de l’école d’autrefois avec cette magnifique affiche scolaire double, typique des salles de classe françaises du XXe siècle. D’un côté, découvrez la vie animée d’un grand magasin en ville : ses rayons variés, ses nombreux employés et la diversité de ses clients. L’affiche invite à observer les différences entre la petite boutique de village et le grand magasin urbain, à repérer les marchandises, à lire les pancartes et à comprendre le fonctionnement des étages, des ascenseurs et des différents métiers présents.
 
De l’autre côté, partez à l’aventure en montagne ! L’affiche explique les difficultés de la circulation en terrain escarpé, la construction des routes sinueuses, des ponts et des tunnels, ainsi que les particularités du chemin de fer de montagne. Elle propose des questions d’observation et de réflexion pour mieux comprendre pourquoi la vie et les déplacements sont si différents en montagne par rapport à la plaine.
 
 
 
LEÇON 65           C.E.2
 
La petite boutique et le grand magasin 
 
-Quelles boutiques trouve-t-on dans ton village ?
-La gravure représente un magasin. Ressemble-t-il aux boutiques de ton village ? Dis ce que tu vois de différent.
-Quelles marchandises trouves-tu dans la boutique ?
-Lis sur les pancartes du magasin le nom des différentes choses qu’on y vend.
-Comment peut-on monter aux différents étages du magasin ou en redescendre ?
-Es-tu déjà monté dans un ascenseur ?
-Qu’appelle-t-on rayon dans un magasin ? Cite des rayons.
La vie du grand magasin.
-Combien comptes-tu de clients venus en même temps dans le magasin ?
-Le magasin occupe-t-il aussi beaucoup d’employés ? Combien peut-tu en compter.
-A quoi servent dans le grand magasin : les vendeuses, les contrôleurs, les caissières ?
-Pourquoi n’y a t’il de grands magasins que dans les villes ?
 
Apprends ton résumé.
 
Les grands magasins sont très vastes. Ils ont souvent plusieurs étages. On y vend de tout. Le grand magasin occupe beaucoup d’employés : vendeuses, contrôleurs, caissières.
Il n’y a de grands magasins que dans les villes.
 
Leçon 66    La circulation en montagne CE 2
 
I. Il n’est pas facile de circuler en montagne.
– Quand marche-t-on le plus facilement : quand le chemin grimpe ou quand le chemin est plat ?
Pourquoi n’est-il pas si facile de circuler en montagne qu’en plaine ? Pourquoi n’y a-t-il pas de route le long du torrent ?
Mesure, avec ton décimètre, la distance de deux sommets, d’abord en ligne droite, puis en passant par le pont. Quelle est la plus grande ?
Pourquoi les faucheurs ne mettent-ils pas leur foin dans une charrette ?
II. La route et le chemin de fer de montagne.
– Regarde la gravure de la leçon 20 et compare ses – routes à celle-ci. Que remarques-tu ?
Comment le chemin de fer traverse-t-il le torrent ? Comment traverse-t-il la montagne ?
Qu’est-ce qui coûte le plus cher à construire : la route de plaine ou celle de montagne ? la voie ferrée de plaine ou celle de montagne ? Pourquoi ?
 
Apprends ton résumé
 
Dans la montagne les fortes pentes empêchent de circuler facilement ; les routes de montagne ont beaucoup de tournants. On est obligé de construire des ponts et de creuser des tunnels pour les chemins de fer.
Les routes et les voies ferrées de montagne sont moins nombreuses qu’en plaine car elles sont difficiles à construire et coûtent cher.